Zdrave šole – monitoring kvalitete zraka in ustavitev širjenja virusov COVID-19

Gospod Gregor Pečan, predsednik združenja ravnateljev nam je zaupal zakaj se je pridružil projektu za čist zrak – zdrave šole ter njegovo mnenje o pomenu umestitve prezračevanja v šole, vrtce in druge javne stavbe?

Vabilu sem se z veseljem odzval, ker se je v danem trenutku, več kot jasno izkazala potreba po »družbenemu zavedanju pomembnosti čistega zraka v javnih prostorih«, še zlasti v šolah in vrtcih, kjer gre za najmlajšo populacijo ter nenazadnje zdravje otrok. To področje je bilo v preteklosti več kot očitno zanemarjeno. O pomembnosti zraka se ni razpravljalo, poudarek se je dajal zdravi prehrani. Med tem, ko smo ravnatelji in ravnateljice odgovorni za zdravje naših otrok, za zdrave šole, se o zraku v preteklosti sploh ni govorilo. Razen v primeru staro gradenj, kjer so predvsem izpostavljali problematiko radona, o prekoračitvi njegove vrednosti in slabem vplivu na zdravje otrok.

V zadnjih dveh letih, ko se je pojavila epidemija Covid 19, pa so tako mediji, kot javnost in tudi vsi mi, javni uslužbenci začeli posvečati pozornost zraku. Kakšen zrak vdihujemo v zaprtih prostorih? Kakšen zrak vdihujejo učenci, učitelji in ves ostali kader v učilnicah, telovadnicah in drugih prostorih šol, vrtcev.

Zato ni nič nenavadnega, da sem se tudi sam pridružil projektu za čist zrak v okviru zdravih šol. Glede na številne spremembe povezane z epidemijo in z dokaj hektičnim šolskim letom, ki je za nami, imam željo tej tematiki in temu projektu v bodoče posvečati še več pozornosti. S takšno ekipo, kot jo imam mi to tudi zagotovo uspe.

Gregor Pečan, predsednik združenja ravnateljev

Zakaj je prezračevanje pomembno za zmanjševanje možnosti prenosa Covida-19 in drugih virusnih okužb

Prispevek prikazuje leto dni trajajoče prizadevanje za uveljavitev dokazov, da se novi koronavirus prenaša med ljudmi aerogeno, s pomočjo izdihanega aerosola okuženih in bolnih oseb, ki lahko dolgo časa lebdi v zraku notranjih prostorov, na prostem pa se naglo razredči.

Žal sta svetovna in domača uradna stroka skoraj leto dni vztrajali pri zmotni trditvi, da je glavni način prenosa preko večjih kapljic, ki zaradi teže naglo padejo na najbližjo površino. Šele v maju 2021 je Svetovna zdravstvena organizacija, za njo pa tudi druge uradne institucije, priznala primarno vlogo kužnega aerosola.

S spremenjeno razlago načina prenosa je potrebno spremeniti in dopolniti dosedanje ukrepe za preprečevanje širjenja koronavirusa; zlasti je nujno učinkovito prezračevanje prostorov pa tudi uporaba mask z gostejšim (HEPA) filtrom, ki zadržuje aerosol. Takojšnji ukrepi so vezani na obstoječe možnosti prezračevanja, potrebni pa so tudi srednjeročni ukrepi, med katere spada posodobitev standardov prezračevanja javnih, stanovanjskih in drugih zgradb, zagotovitev spoštovanja standardov pri izgradnji novih stavb ter sanacija obstoječih zgradb z neustreznim prezračevanjem. Prva prioriteta morajo biti šole, domovi starejših občanov in zdravstvene ustanove. Ker slovenska vlada ne kaže pripravljenosti, da bi sistematično opozarjala na pomen prezračevanja, in še manj, da bi s sistemskimi ukrepi izboljšala prezračevanje zgradb javnih ustanov, je potrebno, da te ustanove same v okviru svojih možnosti pripravijo načrte, kako bodo zagotovile prezračevanje svojih zgradb do jeseni.

Prof. dr. Dušan Keber

Rešitve s katerimi je mogoče preprečiti širjenje virusov v zaprtih prostorih

Arhitekt, lastnik in generalni direktor podjetja MIK gospod Franci Pliberšek je predstavil odlične rešitve s katerimi je mogoče preprečiti širjenje virusov v zaprtih prostorih in obenem poskrbeti za čist zrak najvišje kakovosti, hkrati pa doseči energetski prihranek kar je za okolja kjer velik del dneva preživijo naši otroci izjemnega pomena.

Nedavne težave, ki smo jih vsi občutili v času epidemije Covid-19 in po njej, so nujnost ukrepanja še pospešile. Ugotovljeno je, da je prevladujoči način okužbe s tem in drugimi respiratornimi virusi vdihavanje kužnega aerosola v notranjih prostorih. Navedel je podatek, da v Nemčiji po šolah pospešeno nameščajo učinkovite prezračevalne sisteme kot dolgoročno in varno rešitev za preprečevanje širjenja virusa in odstranjevanje drugih neželenih elementov iz zraka, ki ga vdihujemo (CO2, VOC, prah in drugi trdi delci, prekomerna vlaga ipd.). Zakaj ne bi dobrih praks upošteval tudi slovenski šolski sistem?

Pliberšek priporoča nakup ali najem prezračevalne naprave MIKrovent MVS 35, MVS 60, MVS 120, MVS 350, MVS 500, ki omogoča prezračevanje posameznega prostora (na primer učilnice) na principu izmenjave izrabljenega notranjega zraka s svežim zunanjim, pri čemer zadrži  večino toplotne energije zraka, ki zapusti prostor.

Podjetje MIK CELJE je v lanskem letu začelo aktivneje sodelovati s skupino »nizko ogljčnih« šol, ki so se oblikovale na podlagi zamisli in vizije OŠ Janka Modra Dol pri Ljubljani in III. osnovne šole Celje.

Franci Pliberšek, arhitekt in lastnik podjetja MIK